Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Chtěli byste umět programovat aplikace pro iPhone nebo Macintosh?

Chtěli byste umět programovat aplikace pro iPhone nebo Macintosh?

Kolektivní hry
Hrajete nebo byste rádi hráli nějakou kolektivní hru?

(veřejné výsledky, cca 1 minuta)

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Marek Demčák
Šetření:19. 03. 2010 - 15. 04. 2010
Počet respondentů:36
Počet otázek (max/průměr):11 / 8.28
Použité ochrany:unikátní IP
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:18 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.02:42
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Je iPhone pouze dočasná bublina, která splaskne, jakmile trh zaplaví podobné konkurenční telefony, nebo Steve Jobs v červnu představí nový iPhone, který zase všem konkurentům vytře zrak? Najde své uplatnění iPad? A podaří se Applu zvýšit tržní podíl na poli notebooků?

 

Bude mít zkrátka smysl vyvíjet aplikace pro uzavřený „jablečný svět“?

 

Přestože některé hlasy říkají, že největší sláva iPhonu již uvadá, stále představuje programování aplikací pro iPhone jednu z nejzajímavějších současných možností, jak v informatice (i během studia) vydělávat.

 

Stačí mít „jen“ dobrý nápad, znát jazyk Objective-C, a peníze se mohou začít sypat – je přece všeobecně známo, že „jablíčkáři“ nemají velké problémy platit za věci, které si „woknaři“ odněkud ukradnou a „tučňáci“ po večerech sami naprogramují.

 

V rámci své diplomové práce na téma „Jazyk Objective-C a účelnost jeho zařazení do výuky“ jsem si jako jedno z kritérií účelnosti stanovil i poptávku po daném jazyku z řad studentů VŠE*. Máme možnost se naučit solidně javu, získat základní přehled o C#.NET, ale není to málo?

 

Nemělo by smysl vyučovat alespoň základní kurz programování v Objective-C? Byl by o tento předmět zájem ze strany studentů?

 

Předem děkuji všem studentům i studentkám VŠE* za zodpovězení tohoto krátkého dotazníku, a budu se těšit i na vaše případné komentáře k tomuto tématu!

 

Marek Demčák
E-mail ochráněn z důvodu spam robotů - opište jej prosím.
        

* Pozn.: Dotazník může vyplnit kdokoli, není určen pouze studentům VŠE.

Odpovědi respondentů

1. Které z níže uvedených technologií (programovacích jazyků) znáte natolik dobře, že byste se je nebál(a) alespoň zmínit ve svém životopise?

Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
PHP2064,52 %55,56 %  
C# / .NET1341,94 %36,11 %  
J2SE, Java SE1341,94 %36,11 %  
J2EE, Java EE619,35 %16,67 %  
J2ME, Java ME39,68 %8,33 %  
bash13,23 %2,78 %  
C+ 13,23 %2,78 %  
Ruby / RoR13,23 %2,78 %  
Perl13,23 %2,78 %  
VB for App13,23 %2,78 %  
Pascal13,23 %2,78 %  
Pascal, Delphi, VB13,23 %2,78 %  
nic13,23 %2,78 %  
žádný13,23 %2,78 %  
C13,23 %2,78 %  

Graf

2. Na čem si myslíte, že se bude dát v nejbližších 5 letech nejsnáze vydělat (výhodný poměr výnosů a vynaloženého úsilí + nákladů, se zohledněním konkurence)? Ohodnoťte prosím jednotlivé oblasti (++ = nejsnáze vydělat, -- = nelze vydělat vůbec); pokud nevíte, zvolte odpověď 0.

Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „++”, „+”, „0”, „-” a „--”.

PodotázkaPrůměrRozptyl
Tvorba firemních internetových stránek a webových aplikací (do cca 500 člověkohodin práce)0.4441.469
Vývoj velkých informačních systémů0.6390.786
Tvorba aplikací pro Facebook0.3331.278
Vývoj desktopových aplikací pro MS Windows-0.0830.799
Vývoj desktopových aplikací pro Linux-0.9171.021
Vývoj desktopových aplikací pro Mac OS X (Appstore)-0.0561.108
Vývoj mobilních aplikací pro iPhone, iPad, iPod,... (Appstore)0.9721.249
Vývoj mobilních aplikací pro Android (Android Market)0.7781.228
Vývoj mobilních aplikací v Java ME0.1671.528
Vývoj mobilních aplikací pro Windows Phone (Windows Marketplace)0.3061.434

Graf

3. Uvažoval(a) jste o vývoji aplikací pro iPhone, iPad, iPod nebo počítače Macintosh?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano - již programuji a již jsem něco smysluplného naprogramoval(a)otázka č. 4, ano - zatím se to však pouze učímotázka č. 4, ano - rád(a) bych se naučil(a) programovat v Objective-C, ale zatím na to nebyl časotázka č. 4, uvažoval(a), ale spíše se budu orientovat jiným směremotázka č. 4, ne, vývoj podobných aplikací mě nezajímá, orientuji se zcela jiným směremotázka č. 7].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne, vývoj podobných aplikací mě nezajímá, orientuji se zcela jiným směrem2261,11 %61,11 %  
uvažoval(a), ale spíše se budu orientovat jiným směrem719,44 %19,44 %  
ano - rád(a) bych se naučil(a) programovat v Objective-C, ale zatím na to nebyl čas513,89 %13,89 %  
ano - zatím se to však pouze učím25,56 %5,56 %  

Graf

4. Jaké vidíte největší přednosti vývoje aplikací pro iPhone, iPad, iPod, počítače Macintosh?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
vyřešený obchodní model - prodej aplikací přes Appstore (70% vývojářům, 30% Applu)1285,71 %33,33 %  
nízká úroveň pirátství750 %19,44 %  
uzavřenost a nízká variabilita koncových zařízení (snadné ladění, kompatibilita)642,86 %16,67 %  
pokročilé vývojové prostředí Xcode zdarma321,43 %8,33 %  
relativně málo vývojářů - nízká konkurence = vysoký zisk321,43 %8,33 %  
prestiž vývoje pro Mac214,29 %5,56 %  
jednoduchost vývoje - líbí se mi jazyk Objective-C a knihovny Cocoa / Cocoa Touch17,14 %2,78 %  

Graf

5. Jaké vidíte největší nevýhody vývoje aplikací pro iPhone, iPad, iPod, počítače Macintosh?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
nutnost vlastnit počítač Macintosh - vývojové prostředí pro ostatní platformy neexistuje964,29 %25 %  
závislost na Apple a jeho rozhodnutí - mám problém s NDA, nelíbí se mi schvalování aplikací,...642,86 %16,67 %  
nízký tržní podíl Mac OS X / iPhone OS X535,71 %13,89 %  
příliš mnoho aplikací v Appstore - těžké prosazení v konkurenci, již je pozdě začínat214,29 %5,56 %  
málo dostupné literatury v českém jazyce214,29 %5,56 %  
není pozdě začínat, ale konkurence je velká17,14 %2,78 %  
složitost vývoje - nelíbí se mi jazyk Objective-C a knihovny Cocoa / Cocoa Touch17,14 %2,78 %  

Graf

6. Pokud by byl na VŠE otevřen kurz programování v jazyce Objective-C s využitím knihoven Cocoa / Cocoa Touch:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
možná bych si tento kurz zapsal(a)750 %19,44 %  
určitě bych si tento kurz rád zapsal(a)535,71 %13,89 %  
nezapsal(a) bych si tento kurz214,29 %5,56 %  

Graf

7. Vlastníte MacBook / MacBook Pro?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne, a neplánuji si jej koupit2877,78 %77,78 %  
ano411,11 %11,11 %  
ne, ale uvažuji o jeho koupi411,11 %11,11 %  

Graf

8. Vlastníte jiné produkty Apple?

Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
iPod888,89 %22,22 %  
iPhone555,56 %13,89 %  
iPad111,11 %2,78 %  

Graf

9. Jakou fakultu studujete? (pokud více, označte tu, která vás více baví)

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
VŠE - Fakulta Informatiky a statistiky2569,44 %69,44 %  
žádnou - již jsem dostudoval411,11 %11,11 %  
žádnou - ještě jsem nezačal studovat VŠ25,56 %5,56 %  
VŠE - Fakulta podnikohospodářská25,56 %5,56 %  
nic12,78 %2,78 %  
VŠE - Fakulta národohospodářská12,78 %2,78 %  
studuji jinde :-)12,78 %2,78 %  

Graf

10. Jaký je Váš momentální (převažující) status?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
studuji (navazující) magisterský studijní program1952,78 %52,78 %  
studuji bakalářský studijní program1130,56 %30,56 %  
ostatní - dostudovaní, studenti SŠ,...616,67 %16,67 %  

Graf

11. Jaké je Vaše pohlaví?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
muž3083,33 %83,33 %  
žena616,67 %16,67 %  

Graf

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Tento dotazník byl vyhodnocen jako nevhodný pro úlohu DZD (s největší pravdědpodobností jej zodpovědělo příliš málo respondentů).

Citace

Demčák, M.Chtěli byste umět programovat aplikace pro iPhone nebo Macintosh? (výsledky průzkumu), 2010. Dostupné online na https://objective-c.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.